期刊文献+

多媒体信息技术在小学数学课堂中的运用

原文传递
导出
摘要 在现代教育教学中,多媒体技术已经越来越被重视,成为课堂教学的重要工具,在新课改的要求下,它的作用更加明确。在小学数学课堂教学中,它是传授知识的媒介和工具,尤其在数学课堂的动态性教学中,多媒体技术发挥着举足轻重的作用。本文以一线教师的教学经验为基础,探寻小学数学课堂中多媒体信息技术运用的优势,促进师生互动性和交互性,使教学手段更加生动有趣,从而更好的提高教学效果。
作者 马秀萍
出处 《当代家庭教育》 2019年第16期74-74,共1页
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献20

  • 1黄宏伟.整合概念及其哲学意蕴[J].学术月刊,1995,27(9):12-17. 被引量:82
  • 2李克东.信息技术与课程整合的理论与实践[M].北京:北京大学出版社,2002..
  • 3祝智庭.信息技术在课堂教学中的作用模式:理论框架与案例研究[DB/OL].http//www.shtvu.edu.cn/zhzht/xinxizuoyongmoshi.htm,.
  • 4郭绍青.信息技术教育与学科课程整合[M].北京:中国人事出版社,2002..
  • 5任长松.课程的反思与重构[M].北京:北京大学出版社,2002..
  • 6何克抗.现代教育技术与创新人才培养[DB/OL].hppt://www.elec.bnu.edu.cn/jxsz/jsjj/hkk.him.,.
  • 7[美]国际教育技术协会 祝智庭 刘雍潜 黎加厚译.美国国家教育技术标准-课程与技术整合[M].北京:中央电大出版社,2002..
  • 8王庆跃.新技术革命的中枢—信息技术[M].珠海:珠海出版社,2002..
  • 9木下百合子,手取义宏.综合学习时代的教学论[M].ミネルゥア书房.2002.
  • 10[DB/OL].hppt://www.iste.org.

共引文献90

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部