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语文学科核心素养中的高中语文现代文阅读教学策略

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摘要 在高中语文的教学当中,对于现代文的阅读教学一直是教师的重要教学任务之一。现代文的阅读,极其考验学生对知识的综合把握情况,同时也是教师'立德树人'的一种反映。正确而有效地进行现代文的阅读教学,能够极大程度地强化学生的语文素养,积极相应新课改的发展要求,从根本上提高语文的整体教学质量。因此,高中教师需要不断在教学实践当中,基于教学的发展要求、教学的最终目标以及教学的有效手段,对现代文阅读教学中所存在的教学价值深度挖掘,并从中总结出合理的教学策略,以实现对语文核心素养的强化的教学目标。本文将基于语文学科核心素养中的高中语文现代文阅读的教学当中,提出具有针对性的教学策略,旨在提高学生的语文阅读能力。
作者 陈浩武
出处 《当代家庭教育》 2019年第16期85-86,共2页
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