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小学生写作现状分析及对策探究
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摘要
写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,也是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程,在基础教育阶段占有举足轻重的地位。尤其对于小学生来说,正处在奠定基础的关键时期,因此培养小学生的写作能力就显得尤为重要。然而,就目前小学生写作的现状来看,却并不让人乐观,所以直面小学生写作的种种现状,并探索解决的策略,以提高小学生的写作能力,无疑就成为了每一位小学语文教师必然要面对的一个重要课题。
作者
马廉洁
机构地区
甘肃省天水市清水县新城乡黄梁小学
出处
《当代家庭教育》
2019年第16期143-143,共1页
关键词
小学生
写作
现状
对策
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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