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音乐课中不同教学内容的设计

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摘要 歌曲演唱与音乐知识、合理设计教学活动、编创并演唱曲谱、引导学生自主探究等内容进行教学设计的方法。《新音乐课程标准》强调音乐教育要以审美教育为核心,然而音乐教育本身,不论是声乐、器乐亦或是理论的教育都在很大程度上属于一种技术和技巧的学习。
作者 高巍
出处 《当代家庭教育》 2019年第16期164-164,共1页
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