期刊文献+

浅谈小学美育的方法策略

原文传递
导出
摘要 在小学美术教学的过程之中,教师要注重运用得当的教学方法,引导学生进行美育的教学方法才能够使得美术的教学具有实效性。教学方法对于任何学科的重要性而言,都是不能够忽视的,教师必须在小学生的认知特点和认知规律的前提之下进行美术教学,让学生的认知特点和认知规律能够符合学生所处的年龄段。
作者 唐孝文
出处 《当代家庭教育》 2019年第16期168-168,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献5

共引文献13

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部