高效课堂下的小组合作学习

多年来,我们的课堂教学已经习惯了以教师为中心展开的教学活动,而学生缺少自己独立思考的时间和空间。我认为要培养具有创新意识和创造能力的人才,提高课堂效率,首先必须实现真正意义上的教育教学观念的转变,以全新的教育理念指导课堂教学改革。这就要求教师要在优化课堂教学结构上下功夫,创设各种教学情境,建立学生与老师共同参与的多向互动的网络式教学结构,使学生真正成为学习的主人。