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小学语文教学中学生想象能力的培养

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摘要 儿童时期是培养想象力的重要阶段,没有想象力就失去了童真童趣。针对小学生们富于想象的心里特征,在语文教学中,培养、训练孩子们的想象能力,可以促进其思维发展,提高语文教学效益。笔者在教学实践过程中创设轻松愉悦的自由教学氛围,尊重学生的主体地位,在教材资料的基础上挖掘有利因素,鼓励学生大胆想象、合理延伸,全面激发、培养学生想象能力。
作者 邱梅仙
出处 《当代家庭教育》 2019年第17期126-126,共1页
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