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如何提升小学语文课堂教学的有效性

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摘要 语文是小学阶段的重点教学科目,语文教学的有效开展对提升学生的语言能力和语文思维有积极的促进作用。随着新课程的改革,传统的小学语文课堂教学模式已经不适应了,新课标对小学语文课堂提出了新的教学要求,打造有效性的课堂,提升学生的综合素质成为主要的教学目标。如何提升小学语文课堂教学的有效性也受到了更多的关注,本文主要分析和探讨了如何有效提升小学语文课堂教学的有效性。
作者 宋军平
出处 《当代家庭教育》 2019年第17期146-146,共1页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献2

  • 1张大均.教学心理学[M]北京:人民教育出版社,2011.
  • 2陈心五.中小学课堂教学策略[M]北京:人民教育出版社,2007.

共引文献5

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