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浅谈电子白板与小学低年级语文教学的有效融合

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摘要 在低年级语文教学中,充分利用交互式电子白板。因为它在逼真的形象、动静结合的教学环境中,丰富了教师的教学手段,改变了传统教育中的'一块黑板一支粉笔一张嘴巴'的枯燥乏味,形象的提供了教师在教育教学活动过程中的表达方式,学生的积极性和主动性得到充分发挥,突破教学重、难点的讲解,促进了教学效果,进而优化了我们的课堂,提高课堂的教育教学质量。
作者 叶雅芳
出处 《当代家庭教育》 2019年第18期1-2,共2页
基金 寿宁县2018年度教育科学规划课题“信息技术与小学学科教学有效融合的策略研究”(立项批准号SNXJKY18-010)的研究成果
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