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创新家长工作,助力家园共育
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摘要
家庭是幼儿园重要的合作伙伴。教师应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,帮助家长提高教育能力,与家长建立起真诚的伙伴、互动关系,使教育形成合力。
作者
袁莉
机构地区
湖北省宜昌市宜都市幼儿园
出处
《当代家庭教育》
2019年第18期22-22,共1页
关键词
教育资源
教育环境
家园共育
分类号
G616 [文化科学—学前教育学]
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