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幼儿园木工创意活动材料的投放研究 被引量:1

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摘要 新的教育时代下,赋予了当代幼儿园教育教学工作新的任务和使命。需要在教学中为学生提供更多新颖的东西。其中,木工互动区域就是一个有效的体现,而如何选择和投放木工互动材料,是保证该创意活动有效完成的重要保证。
作者 吴菲菲
出处 《当代家庭教育》 2019年第18期56-56,共1页
  • 相关文献

二级参考文献5

  • 1刘占兰.幼儿科学教育[M].北京:北京师范大学出版社,2005.
  • 2刘占兰.幼儿科学教育资源[M].北京:人民教育出版社,2014.
  • 3刘占兰勘儿园科学教育资源[M].北京:人民教育出版社,2014.
  • 4张俊勘儿园科学教育[M].北京:人民教育出版社,2004.
  • 5沈丽华.幼儿园课程开发中社区资源的整合[J].学前教育研究,2010(5):60-62. 被引量:29

共引文献10

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引证文献1

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