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浅谈初中语文现代文阅读教学策略
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摘要
语文现代文阅读是初中语文的一项必学的内容,教师在教学中教育学生这方面的知识极其重要,同时教师的教学方式也影响学生的语文现代文阅读思维。基于此,本文首先讲述了初中语文现代文教学中阅读思维能力的培养,并从培养学生现代文阅读的兴趣、培养学生的阅读思维,鼓励学生提问和培养学生的语言表达能力,增强学生语言训练三个方面给出初中语文现代文阅读教学的策略。
作者
徐艳红
机构地区
甘肃省兰州市榆中县第六中学
出处
《当代家庭教育》
2019年第18期102-102,共1页
关键词
初中语文
现代文
阅读
教学策略
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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