变“要我学”为“我要学”——刍议小学生体育学习兴趣的激发和培养

体育教师可以使学生的身体素质得到全面发展,让其在体育锻炼的过程中身心得到放松,使学习压力得到缓解。小学体育教师在教学中,要立足于教学大纲,以学生的学习兴趣为切入点,将其自主锻炼意识得到激发,全面提高他们的身体素质。教师在体育教学中,要借助丰富的教学方式让学生对体育锻炼产生浓厚的兴趣,调动学生参与锻炼的积极主动性,借助自主探究体育技能,展开积极的体育锻炼,构建高效体育课堂。