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小学语文作文批改策略阐释
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摘要
本文主要以小学语文作文批改策略为重点进行阐述,结合当下小学语文作文批改现状为依据,从小学语文作文批改现状、小学语文作文批改策略两个方面进行深入说明与探讨,旨意在为相关研究提供参考资料。
作者
叶金春
机构地区
福建省福鼎市山前中心小学
出处
《当代家庭教育》
2019年第18期157-157,共1页
关键词
小学语文
作文批改
策略
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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