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小学高年级语文主题阅读教学策略

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摘要 小学高年级语文主体阅读教学呼唤创新,教师要从教学实际出发,为学生提供丰富阅读学习契机。选定主题阅读内容,确定阅读方向,创新阅读引导,优化阅读环境,升级阅读训练,拓宽学生阅读视野,强化学生阅读理解能力的培养。
作者 林水金
出处 《当代家庭教育》 2019年第18期160-160,共1页
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