小学语文读写结合教学的策略研究

在小学阶段的语文教学过程中,教师应该通过教学方式创新,全面提高学生的阅读理解能力以及写作能力。阅读与写作是学生语文学习过程中的重点,尤其是对于小学生来说,他们在该阶段的学习属于打基础阶段,使学生掌握基础阅读理解技巧以及写作技巧是至关重要的内容。结合阅读与写作之间存在的联系以及其在具体教学内容中的应用,教师可以将读写结合策略运用到具体的教材内容讲解过程中。本文结合小学语文教学经验以及读写结合策略,对于具体的应用进行简要分析。