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培养小学生英语阅读能力探析
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摘要
英语是一门实用性很强的基础学科。它以培养和形成学生对英语语言的听、说、读、为最主要目的。结合当下小学生学习英语的实际情况,对英语阅读能力普遍低下。英语老师应该在阅读教学的教学模式、教学策略等方面加以研究,从而提高小学生的阅读能力。
作者
高慧霞
机构地区
甘肃省白银市白银区第七小学
出处
《当代家庭教育》
2019年第18期178-178,共1页
关键词
英语阅读能力
教学策略
教学模式
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
当代家庭教育
2019年 第18期
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