期刊文献+

浅谈幼儿园非生命科学教育

原文传递
导出
摘要 非生命科学教育是幼儿园科学教育的重要内容。但幼儿园在开展非生命科学教育时存在内容较为抽象,幼儿难以理解;缺乏动手操作的机会,幼儿参与程度有限等问题,笔者根据自身教育实践,从将抽象的内容具体化和增加幼儿操作机会两个方面,对幼儿园如何开展非生命科学教育提出可操作性建议。
作者 陈达佳
出处 《当代家庭教育》 2019年第19期34-35,共2页
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献3

共引文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部