期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈物理教学中学生人文精神的培养
原文传递
导出
摘要
在新课标下,物理教学中非常注重学生们学科素养以及人文精神的提升。这是符合素质教育的要求,也是当前社会发展对学校人才培养提出的要求。在初中物理课程教学当中,教师应当渗透人文教育,以此来提升学生人文精神,最终帮助他们树立起正确三观。基于此,本篇文章主要就物理教学中学生人文精神的培养这一主题,进行了探究。
作者
黄焕毅
机构地区
广西桂林市临桂区南边山镇初级中学
出处
《当代家庭教育》
2019年第19期103-103,共1页
关键词
初中物理
人文精神
教学方法
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
2
共引文献
5
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
彭开利.
初中物理实验探究的教学策略研究[J]
.新课程,2018,0(23):42-42.
被引量:1
2
杨晓菊.
提高初中生物理学习的逻辑思维能力分析[J]
.才智,2018(29):87-87.
被引量:6
二级参考文献
2
1
苏文琦.
利用初中物理实验激发学生学习兴趣[J]
.考试周刊,2018,0(30):171-171.
被引量:3
2
唐田.
初中物理实验教学与学生创新能力的培养研究[J]
.科普童话(新课堂),2018,0(9X):22-22.
被引量:1
共引文献
5
1
王文华.
探讨初中物理课堂上核心素养的培养策略[J]
.数理化解题研究,2019,0(23):52-53.
2
陆崟敏.
思维导图在初中化学教学中的应用研究[J]
.科学大众(智慧教育),2019(11):20-20.
被引量:1
3
刘永录.
初中物理教学中如何培养学生的逻辑思维[J]
.文理导航,2020,0(2):48-48.
4
张根生.
思维导图在初中化学教学中的应用探析[J]
.科学咨询,2021(7):266-267.
被引量:4
5
杜想平.
基于学生科学思维培养的初中物理概念教学[J]
.学周刊,2023(6):88-90.
被引量:1
1
李伟.
高中历史教学中人文精神的培养[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2019,0(17):74-74.
2
崔建标.
浅析初中历史教学中人文精神的培养[J]
.学周刊,2019,0(28):101-101.
被引量:1
3
张莉.
浅谈初中数学人文精神的培养[J]
.幸福生活指南,2019,0(17):0054-0054.
4
程艳.
高中语文诗歌教学中培养学生人文精神的策略[J]
.科学咨询,2019,0(12):73-73.
5
陈蜜.
小学语文教学中人文精神的渗透[J]
.山海经(想象作文)(下),2019,0(7):40-40.
6
王慧兰.
高中语文教材的戏剧教学方式解读[J]
.课外语文,2019,0(22):37-37.
被引量:1
7
邹晓琳.
语文教学与信息技术深度融合的运用探索[J]
.科普童话(新课堂),2019,0(28):87-87.
8
李平甘,张丽娜,李栋方.
叙事医学人文精神培养模式对儿科教学的启示[J]
.中国继续医学教育,2019,11(24):47-49.
被引量:10
9
吕锡琛,朱慧.
道家生命伦理观及其现代价值[J]
.江汉论坛,2019,0(8):67-72.
被引量:2
当代家庭教育
2019年 第19期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部