激发小学生写作兴趣的策略研究

小学阶段是学生学习写作的黄金阶段,小学语文教师如果在该时期如果激发学生的写作兴趣,学生就能够积极地投入到写作中去,进而有效培养自己适应学习和生活所需要的各种能力。因而在小学语文的写作教学中,如何激发小学生的写作兴趣就成为了教师迫切需要解决的问题。本文笔者也对该问题进行了深入研究,并提出了直观教学法、活动教学法和激励性评价三种有效的写作教学策略,并在此和各位教师进行探讨。