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关于中小学生注意力的培养策略 被引量:1

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摘要 注意是指集中精力关注某一事物,是一种意识状态中心理现象与心理活动。注意力集中的高低影响学生的成绩。若学生的注意力无法集中则影响课堂听课效果。因此,在课堂教学过程中,老师应该采取科学有效的方法培养学生的注意力,提升课堂效率和课堂质量。
出处 《当代家庭教育》 2019年第20期39-39,共1页
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