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谈中学美术课堂资源的建构
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摘要
随着教育行业的飞速发展,人们对教师的教育教学质量提出了更高的要求。初中美术课堂是学生初中阶段的学科之一,提高初中美术课堂教学效果,对学生今后学习发展有很大的帮助。本文主要阐述课堂资源建构在初中美术课堂教学中的重要地位,探究提高初中美术课堂资源建构的具体措施。
作者
许婷
机构地区
江苏省淮阴师范学院附属中学
出处
《当代家庭教育》
2019年第20期75-75,共1页
关键词
初中
美术教学
资源建构
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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