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论新课改背景下初中政治教学的有效性策略
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摘要
在新课改的驱动下,社会发展对中学生的素养提出了更高的要求,素质教育要求学生全面发展,政治教育有助于提高学生的思想觉悟,本文探究了初中的政治课堂如何在传统教育的基础上扩展教学改革,分析如何借助新课改的优势培养学生的综合能力,通过课堂教学模式的优化,提高课堂教学的有效性。
作者
张敏
机构地区
江苏省新沂市时集中学
出处
《当代家庭教育》
2019年第20期114-114,共1页
关键词
初中政治
有效性
课堂教学
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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