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基于兴趣引导的小学语文写作教学模式探究

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摘要 学生在小学语文课堂中的写作能力,是教师在教学质量和教学效率的检验。而作文一直是学生在小学语文学习中的一项难点内容,学生在小学语文写作学习中的积极性和热情都不是十分的高涨,这样的情况为教师在平时的小学语文教学带来了一定的难度。小学语文教师在课堂教学中在不断的实践各种不同的课堂教学方式,意图在小学语文教学中,提升学生在语文作文学习中的兴趣。根据学生在小学语文课堂中的学习兴趣,实践各种课堂教学中的形式。文章中就主要讲述了在学生学习兴趣的背景下小学语文写作课堂中的教学方法。
作者 侯平凡
出处 《当代家庭教育》 2019年第20期146-146,共1页
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