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小学信息技术教学模式构建与创新方法分析

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摘要 信息技术日益渗透到社会的各个领域,掌握信息技术知识已经成为现代人在日常学习办公环境下的必备技能。我国素质教育顺应这一点,从2010年起,教育部决定在中小学正式普及信息技术教育,以此培养适应信息社会的合格人才。正因为如此,研究构建一种能适应信息技术的教学模式,成为一个亟待完成的热点课题。
作者 李军田
出处 《当代家庭教育》 2019年第20期149-149,共1页
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