核心素养下高中班主任如何有效进行心理健康指导

新课改背景下'核心素养'理念的提出,教师的专业发展也面临着全新的挑战。高中学生学习压力比较大,而且平时的娱乐项目比较少,在学习以及生活中面临的压力无法释放,长此以往学生就会出现心理问题,因此心理辅导的工作就落在了高中班主任的肩上。随着社会对高中心理问题越来越重视,学生的心理健康辅导工作成为高中教学中的重要环节,本文主要从学生心理压力来源出发,浅析高中班主任如何有效的进行心理健康指导。