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新课改下初中计算机教学策略研究

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摘要 新课改对初中计算机教学提出了:改善初中计算机落后水平,提高计算机教学有效性的要求。现阶段我国初中计算机教学质量不容乐观,这一方面是因为学校与教师对计算机课程的重视程度不够,另一方面是学校的教育观念落后。本文就新课改下初中计算机教学存在的不足入手,探讨新课改下初中计算机教学策略研究。
作者 李萍
出处 《当代家庭教育》 2019年第21期111-111,共1页
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