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高中语文阅读教学中的对话策略
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摘要
随着新课程改革的推进,语文阅读成为语文教学中的重点问题,因此,语文阅读教学对整个语文课程有着至关重要的作用。高中语文的教学也是如此,在高中语文阅读中有技巧的应用对话策略能够使教学事半功倍,更能快速的达到教师授课任务,对话教学作为一种新型的教学方式,教师这种方式运用得当能够有效提高学生的语文阅读水平,不仅降低了教师授课的难度,而且提高了学生的学习效率,对语文课堂提供了很大的帮助。
作者
张艺华
机构地区
福建省漳州立人学校
出处
《当代家庭教育》
2019年第21期114-114,共1页
关键词
高中语文
对话阅读
教学策略
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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当代家庭教育
2019年 第21期
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