初中英语阅读教学策略研究

目前,我国提出了提高学生的基础知识的要求,这对于英语教师来说是个不小的挑战。对此,为了响应这一要求,教师对初中英语阅读教学进行探析,提出了一些具体策略,主要从强化对课文主题的理解、选择正确的阅读方式,以写导读、展开英语课外活动这四个方面展开讨论,希望对提升英语阅读教学效率与质量有所帮助。