主题探究活动中幼儿记录能力的培养

幼儿园主题探究活动注重以幼儿为主体,关注幼儿的自主探究,极大的满足幼儿的兴趣需要,支持幼儿想玩什么?跟谁玩?怎么玩?发挥幼儿的主动性。在探究过程中引导幼儿做记录,帮助幼儿运用多种方式去表达记录自己的所见所闻,展现幼儿的认知与生活经验。本文主要阐述通过激发幼儿兴趣、运动多种记录方式及注重幼儿记录分享等提高幼儿记录能力。