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浅谈幼儿教育去“小学化”的对策
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摘要
近年来,幼儿教育中的'小学化'现象越来越严重。特别是在偏远山区的一些中小城市和幼儿园,人们忽视关注幼儿的身心发展的特点与规律,远超于自身水平的教育导致孩子排斥学习。本文深入分析了幼儿园'小学化'教育对幼儿的危害,分析了'小学化'形成的根本原因,探讨了纠正和消除'小学化'的解决方案,并提出相应的教育方法,为孩子的身心健康成长做出积极的努力。
作者
黄芳
机构地区
福建省福州市闽侯县上街红峰幼儿园
出处
《当代家庭教育》
2019年第22期40-40,共1页
关键词
幼儿园
小学化
教育
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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