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基于核心素养的初中生物探究实验教学策略初探 被引量:1

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摘要 培养学生的核心素养,将其渗透于初中生物教学之中,是新时代教育教学改革的要求。这对一线教师来讲,无疑是一大挑战。因此,如何在初中生物探究实验教学中培养学生的核心素养成为一个研究重点。
作者 赵元
出处 《当代家庭教育》 2019年第22期94-94,共1页
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