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浅谈新课标下如何提高初中数学教学有效性

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摘要 数学学科本来就是一门比较困难的学科,对于大多数人来说对数学学科都是比较反感的,本来数学学科比较枯燥无味,如果老师没有新颖的方法,与孩子们无法沟通,这样会让孩子们的数学学科变得更加糟糕。因此,在数学教学中,老师要运用多种教学方法,提高数学教学的有效性,让学生爱上数学。本文从以下几个方面,对初中数学教学进行阐述,从而提高数学教学有效性。
作者 敖友全
出处 《当代家庭教育》 2019年第22期101-101,共1页
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