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初中英语“五环节”高效课堂教学模式探究

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摘要为了提高教学质量,根据我校学生实际情况和初中英语学科特点,本文结合教学实践,探究了'五环节'高效课堂教学模式。

作者李琼

机构地区甘肃省定西市岷县岷阳初级中学

出处《当代家庭教育》 2019年第23期10-10,共1页

基金定西市教育科学规划课题研究成果，课题立项号：DX[2018]GHB141

关键词教学模式 “五环节” 高效课堂

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

引文网络
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当代家庭教育

2019年第23期

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