农村隔代教育下小学生道德认知发展现状及对策

受中国人文历史等的综合因素影响,城市的发展水平远远高于农村的经济发展,这就使得城市成为吸引大批农村中青年寻求生计,追求梦想的佳所。对于已经成家的中年人来说,迫于养家糊口的压力,不得不离开农村去城市中打工赚钱。因此,家长会选择将孩子留在农村,托付给爷爷奶奶或者姥姥姥爷来教育。但是农村的隔代教育存在着很多弊端,对于中高年纪的小学生的道德素养的形成和认知水平的提高来说是非常不利的。本文将针对如何改善这一现状进行一定的阐述。