课程游戏化背景下，区域游戏材料的投放与利用

材料是有效开展区域游戏的前提。幼儿是天生的游戏者,在进行区域游戏时,他们可以按照自己的意愿和能力,自主选择区角并自由玩耍,促进自身各方面的发展。本文结合实践,分析了区域游戏材料的合理投放和科学合理利用的方法。