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初中语文阅读"少教多学"模式的研究
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摘要
初中语文在初中课程中有着重要的地位,阅读在初中语文课程中又有着重要的地位。所以,在初中语文教学中应该注重培养初中生的阅读能力。随着我国教育的发展,我国有关部门指出,在初中语文阅读教学中要加强初中生自主能力的培养。这就要求,初中语文教师在教学的过程中采用'少教多学'的教学模式,从而提高学生自主学习能力。
作者
张俐伶
机构地区
江苏省泰州市泰兴市实验初中
出处
《当代家庭教育》
2019年第23期104-104,共1页
关键词
初中语文
少教多学
阅读理解
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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当代家庭教育
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