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让生物教学更鲜活——初中生物教学现状及课堂初探 被引量:1

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摘要 生物教育是教学的重要课程之一,它的主题为自然、真实、开放、丰富。为了给传统的教育模式延伸出更多可能,关注学生的未来发展以及整体素养的提高,现阶段的生物教学应该改变传统教育模式的现状,大胆创新以尝试更多的教育方法和课堂模式,从学生的核心素养入手,注重培养学生的理性思维和生物素养,重视培养学生主动探索知识的过程,让生物课堂更加高效,让生物教学更加鲜活。
作者 谭艳
出处 《当代家庭教育》 2019年第23期109-109,共1页
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