浅谈高一数学教学反思

在实际数学教学当中,有效教学非常关注学生的进步与发展,关注课堂教学效益,关注可测性或量化,这就要求老师有反思的意识。在高中数学教学过程中,老师采用'问题情景――建立模型――探究――解释――应用――拓展'的教学模式进行教学,课后进行认真的反思。