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小组合作学习在小学数学教学中的应用
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摘要
小组合作学习是现在小学教学方法中一种新的教学模式,通过小组合作学习,可以增加同学之间的互动,有助于同学之间的团结。小组合作学习的核心在于师生之间的互动,并且共同实现有效的学习,从而突出学生在课堂上的主导地位。而我们作为小学生的引导者,必须有责任将小组合作的这种新的学习模式带到课堂上来,积极引导学生去适应,去改变传统的学习方式,推动教育的改革,从而促进学生们更好更快的发展。
作者
杨丽伟
机构地区
吉林油田供应小学
出处
《当代家庭教育》
2019年第23期150-150,共1页
关键词
小组合作学习
小学数学教学
实践应用
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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