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浅议多媒体在语文教学中的运用
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摘要
在科技日新月异的今天,多媒体的应用也逐渐渗透到我们学习和生活的每一个角落。尤其在小学语文教学的过程中运用多媒体技术更是为语文课堂增添了一抹亮色。多媒体技术的运用在视觉和听觉上给学生带来了新鲜感,为课堂增加了活力,激发了学生新的学习欲望。但是有利就有弊,视觉听觉的刺激也容易让学生的大脑一味地接受怠于思考。因此多媒体运用的度需要教师掌握好,教师要把握住课堂的节奏,引导学生更多地自主学习,提高课堂教学效率。
作者
朱先英
机构地区
江苏省宝应县桃园小学
出处
《当代家庭教育》
2019年第24期25-25,共1页
关键词
多媒体
小学语文
作用
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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当代家庭教育
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