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基于新课改的信息技术优学课堂教学初探
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摘要
随着信息技术深入教育教学之中,课堂教学模式正在发生改变。新课程改革出现,促使全国各地的课堂教学正在悄无声息的发生着变化,探索基于本校的教学特色与教学实情的新实践。其中以江苏省栟茶高级中学提出的'打造‘优学课堂’,促进‘深度学习’'最为突出。我校在积极吸取其精华的基础上,结合我校学生实情,提出以'提升教学效益'为目标,全面推进属于我校的'优学课堂'。本文为我校信息技术课程基于python语言,实施优学课堂所做的一些初步实践与反思。
作者
章莉
机构地区
江苏省南京市大厂高级中学
出处
《当代家庭教育》
2019年第24期80-80,共1页
关键词
优学课堂
信息技术
实践
反思
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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