中学语文教学中对学生实施人文关怀的途径

语文作为一个学生最开始学习的一门课程,它不仅仅是一种学科工具,更多的还是一个人在成长的过程中思想上所得到的慰藉和成长,在实用性之余,语文还是一种重要的生命活动,它的发展和人的行为是有很紧密的联系的,将人在生存中所遇到的很多问题都加以极好的展现,有了不断的交流,才能有不断的进步,所以语文学习的过程,也是生命力得以创造和激发的过程,在中学的语文教学当中,需要对这种人文关怀给予更多的关注,在新课标的指导之下,对于中学的语文教学也提出了更多的要求,要求老师在正确把握教材的基础上,加强对学生的人文关怀,引导他们积极健康的生活。