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小学数学小组合作学习的探究
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摘要
鼓励学生积极主动参与,通过合作学习共同解决问题的教学方式有利于提高学习效率,小组合作学习开展方式的效果会影响到教学质量的提高。通常的合作学习方式有通过合作解决疑难、通过合作完成练习和通过合作完成评价几种。
作者
韩艺颖
机构地区
福建省漳州市市尾小学
出处
《当代家庭教育》
2019年第24期125-125,共1页
关键词
小学数学
合作学习
方式
探究
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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