期刊文献+

优化家园合作,共促幼儿成长

原文传递
导出
摘要 家庭是幼儿的第一所学校,对幼儿成长和长远发展都有着直接且重要的影响。重视家庭教育的作用并加强家园合作能够形成教育合力,共同促进幼儿的身心健康成长。但在当前的家园合作过程中,存在着观念落后、内容淡薄、方法单一等诸多的问题,直接抑制了家园合作的效率和质量。对此,本文将从转变观念、开展活动与利用技术三个方面出发,系统性地分析和论述优化家园合作的基本途径和有效策略,希望能够提高家园合作的有效性和科学性,为幼儿健康发展保驾护航。
作者 谢华玲
出处 《当代家庭教育》 2019年第25期26-26,共1页
  • 相关文献

二级参考文献6

共引文献8

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部