新课程标准下如何实现优质语文课

随着新课程改革的不断推进,人们的课程观念正经历着一个深刻的变革,评价好课的标准也随之发生一些实质性的转变。但我们认为,评判一堂课是否优质必须联系现代教学背景,贯彻新课程的基本理念,尊重课堂教学的基本规律。