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浅析核心素养下高中体育选项教学
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摘要
在体育选项教学施教中,不能感觉学生们喜欢哪种体育项目,而是要切实根据学生的性格特点与体育喜好合理设立体育项目。
作者
冯通
机构地区
山东省淄博市万杰朝阳学校
出处
《当代家庭教育》
2019年第25期95-95,共1页
关键词
高中
体育
选项教学
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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当代家庭教育
2019年 第25期
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