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搞好班级管理,促进初中学生健康成长
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1
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摘要
随着素质教育观念的不断深入人心,初中教师除了要教给学生一定的基础书本知识外,还要善于加强班级管理。因为班级管理不仅是学校管理的基石,同时也是影响课堂教学质量的重要性因素。那么,要想真正搞好班级管理促使学生身心健康成长,本文就结合自身多年教学实践,谈谈本人的一些看法,以便相关教学活动开展提供有益参考。
作者
沈芳
机构地区
山东省青岛第五十三中学
出处
《当代家庭教育》
2019年第25期115-115,共1页
关键词
初中生
班级管理
健康成长
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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当代家庭教育
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