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初中英语教学中的课堂提问策略

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摘要 随着新课程改革的深入,初中英语课堂教学形式也在不断的变化,教师们在不断的研究新的教学方法来将课堂还给学生,突出学生主体地位。新课程标准要求培养学生核心素养,培养学生创新思维,而这就要求初中英语教师在课堂教学中需要运用好提问艺术,加强师生之间的课堂互动,激发学生思维的活跃性。
作者 杨艳芳
出处 《当代家庭教育》 2019年第25期169-169,共1页
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