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浅谈小学英语开放式作业的实施
被引量:
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摘要
设计英语课外作业时,应尽量摆脱单调的重复抄写,增强趣味性和开放性,调动学生的积极性,使他们产生内部的需求感,自觉完成作业,以增强学生的语言运用能力和创新意识。开放性作业的设计要体现不同的层次,有的偏重于对所学知识的灵活创新运用,有的偏重于简单的替换练习,还有的需要学生抄写、背诵等。根据学生的具体情况选择不同的作业,从而完成学习任务,实现个人学习目标的达成。
作者
高辉
机构地区
青海省西宁市行知小学
出处
《当代家庭教育》
2019年第26期11-11,共1页
基金
青海省“十三五”教育科学规划课题“基于核心素养下的开放性作业研究”(项目编号:18QJG30)研究成果之一
关键词
兴趣
创造性
开放性
层次
表现欲
交际
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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当代家庭教育
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